当前位置:首页 > 教科研 > 名师工作室 > 语文名师工作室 > 正文

曹刚史威马之先名师工作室联合开展“书法教学活动”

发布时间: 2017-05-10 16:42:13   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:

为进一步提高语文教师的教学水平,贯彻《语文课程标准》和《教育部中小学书法教育指导纲要》,传承中华优秀的传统文化,提高教师和学生的写字水平,提高名师工作室成员的教学水平,2017510上午,在蚌埠市师范附小,曹刚史威马之先名师工作室联合开展了“书法教学活动”。

活动中,合肥市瑶海区曹刚名师工作室成员、合肥市瑶海区大通路小学李保鸾老师执教硬笔书法《提土旁的书写》,蚌埠市龙子湖区史威名师工作室成员、蚌埠市李楼中心小学王保刘老师执教《“口”字旁》,蚌埠市教科所马之先老师执教《“道”字的写法》。

合肥市瑶海区曹刚名师工作室主持人曹刚和蚌埠市教科所美术、音乐教研员陈婷老师评课,他们一致认为:

李保鸾老师执教的硬笔书法课《提土旁的书写》,注重引导学生观察字形,注重教师示范引领,注重多元化的评价方式,体现了学生学习写字的过程,激发了学生学习书法的兴趣,有效地促进学生书写水平的提高。同时,李老师注重渗透书法家成长故事和中华传统文化中汉字的演变史,把书法指导课上升到书法教育的高度,引导学生适度进行了中华优秀传统文化的继承。

王保刘执教的毛笔字课《“口”字旁》,引导学生空临、骨临、实临,写字评价到位,学生练字的过程充分,并指出“口”字旁的字不同的写法,展示了王羲之《兰亭序》中21个“之”的不同写法。

马之先执教的毛笔字课《“道”字的写法》,从“道”的五个演变阶段入手,引导学生观察结构、字形、写法。教师当场示范书写“辶”,利用微课展示“道”字的写法,引导学生练写,当场创作“道”字作品,关注学生的写字过程。课中还渗透了《道德经》中的名言,教师讲解“老子出关”的历史故事,既教写字,又传承中华优秀的传统文化,学生在写字和文化方面都有收获。

蚌埠市龙子湖区教研室王云作总结,提出要激发写字兴趣,体现学生的心理需求,提高学生审美情趣,落实书法指导,评价多元化,加强教师自身修养等。

EDF壹定发和蚌埠市书法专兼职教师近两百人参加了活动。史威主持了活动。



我来说两句
您尚未登录,请登录后发布评论! 【马上登录
评论列表
友情链接
地址:合肥市瑶海区大通路17号 电话:0551-64472456 Processed in 0.031 second(s)
Copyright © 2015-2016 EDF壹定发 版权所有  技术支持:安徽连营电子科技有限公司
pv总量 访客数总量 备案号:皖ICP备11019755号-1